中职学生数学学习的现状与对策 ——以广西中

数学作为中职学校的必修课程,对发展学生思维和服务专业有重要意义。以广西中医学校为例,通过调查,发现中医药中职学生数学学习现状主要有:学习兴趣缺失;缺乏良好的学习习惯和态度;基础差导致学习效率低。结合实际教学经验,对制定校本教材,激发学生学习兴趣,借助信息化教学手段,培养中职生良好的数学学习习惯等对策进行探讨。

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